План профориентационной работы на 2022-2023 уч.г.
Сегодня работа по профессиональной ориентации является неотъемлемой частью программы повышения качества образования поэтому со своей стороны МКОУ «Песочнодубровская СОШ» оказывает полное содействие проведению ознакомительных и образовательных мероприятий по — данному направлению. Знакомство с различными специальностями позволит ребятам правильно определиться с выбором профессии в будущем. Для этого в школе регулярно проводим тематические беседы, организуем совместно с сотрудниками ОГКУ «Центра занятости населения Кожевниковского района» экскурсии на предприятия, приглашаем специалистов разных профессий к нам в школу.
Экскурсия в полицию. Ученики 9 класса побывали на экскурсии в полиции.Детей встретила инспектор по делам несовершеннолетних лейтенант полиции Иванченко Валерия Сергеевна. Экскурсия началась с «сердца полиции» — дежурной части. Ребята узнали, что данное подразделение несет службу в круглосуточном режиме, его основная функция – прием заявлений и обращений граждан о преступлениях, административных правонарушениях и происшествиях. Затем школьников познакомили со структурой органов внутренних дел и различными службами полиции: следственным отделом, отделением дознания, подразделениями уголовного розыска, участковых уполномоченных полиции и по делам несовершеннолетних.Продолжилась встреча знакомством подростков с работой экспертно-криминалистической службы. Особое внимание у школьников вызвал рассказ о вооружении правоохранителей.В ходе визита подросткам напомнили о том, какими правами и обязанностями они обладают, с какого возраста и за какие правонарушения несовершеннолетние могут быть привлечены к ответственности, а также гостям разъяснили, как не стать жертвой преступления.Далее Валерия Сергеевна совместно с сотрудником ЦЗН Елегечевой Надеждой Михайловной рассказали будущим выпускникам о порядке поступления в юридические вузы системы МВД России, особенностях учебного процесса и различных направлениях деятельности полицейских, о требованиях, которые предъявляются к кандидатам, решившим поступать в учебные заведения МВД России.
Ребята узнали о том, что при отборе кандидатов на службу в МВД особое внимание уделяется их образовательному уровню, морально-деловым качествам, состоянию здоровья и физической подготовке.
После выступления начальника полиции Георгия Петровича Лубенцева некоторые учащиеся задумались над получением высшего образования в вузе МВД России.
Георгий Петрович рассказал ребятам о социальных гарантиях, которые государство предоставляет полицейским. Сегодня это полное государственное обеспечение, льготы и т.д.
Лица, окончившие образовательные организации МВД, получают диплом о высшем образовании государственного образца, им присваивается офицерское звание «Лейтенант полиции» и они обеспечиваются работой в органах внутренних дел.
В завершение мероприятия школьники поблагодарили сотрудников полиции за интересную и увлекательную экскурсию.
Ссылка на фото: https://disk.yandex.ru/d/3bRaPj1wI_Bn3A Экскурсия в пожарную часть. Экскурсия в пожарную часть – это увлекательное, незабываемые путешествие, которое понравится каждому и запомнится надолго. Наши ребята тоже побывали в гостях у пожарных. Сотрудники радушно приняли ребят и организовали познавательную экскурсию. Девятиклассникам показали, как выглядит пожарная машина изнутри, какими приспособлениями пользуются пожарные. Как выглядят пожарные рукава и другие, столь нужные спасателям инструменты, необходимые при пожаре, рассказали об их назначении.
Ребята увидели спасательные аппараты, которые огнеборцы используют в задымленных местах. Закрепили знания о том, как надо вести себя при возникновении пожара, правила пожарной безопасности и поведения. Как правильно набирать номер телефона и сообщать о пожаре. Ребятам даже разрешили посидеть в пожарной машине и примерить спецодежду пожарных.В ходе этой интересной встречи дети получили массу полезных сведений о профессии пожарного и особенностях этой важной работы. Для большинства детей пожарный является воплощением героизма и отваги, который не боится огня и смело спасает людей. Поэтому живое общение с людьми этой героической профессии способствует развитию серьезного отношения детей к собственному поведению, становится препятствием для беспечных игр с огнем.
Есть ребята, которые твердо решили, что в будущем станут пожарными.
Ссылка на фото: https://disk.yandex.ru/d/LONqMwWXbKzGVA
Экскурсия в редакцию газеты «Знамя труда».
В рамках, мероприятий по профориентации, школьники посетили редакцию газеты «Знамя труда». Уже с порога учащиеся окунулись в дружескую, доброжелательную атмосферу. Здесь детей радушно встретил главный редактор газеты, которая и провела подробную экскурсию по кабинетам издательства. Она подробно рассказала обо всех этапах создания газеты, показывая все в живую. Каждый из сотрудников коротко рассказал о своей работе. Оказывается, это кропотливый труд команды единомышленников. После подробной экскурсии, за круглым столом, сотрудники газеты ответили на все вопросы ребят о работе журналистов. Они узнали, что основную работу делают корреспонденты, это очень сложный труд.
Во время экскурсии школьники узнали о том, какое образование надо получить, чтобы работать фотокорреспондентом, журналистом, оператором компьютерного набора и вёрстки или корректором . Ссылка на фото: https://disk.yandex.ru/d/GZXK6mMqmz8PfA
Экскурсия в ОГБПОУ «Кожевниковский техникум агробизнеса».
В рамках осенней профориентационнойкампании обучающиеся 9 класса МКОУ «Песочнодубровской СОШ» совместно с ведущим инспектором ОГКУ ЦЗН Кожевниковского района Елегечевой Н.М. посетили ОГБПОУ «Кожевниковский техникум агробизнеса».
В техникуме детей встретила заместитель директора по учебно-производственной работе Мочалова Марина Николаевна.
Здесь нам рассказали, чему и как учат студентов. Ребята познакомились со специальностями, профессиями, которые предлагает техникум после окончания 9-ти классов. Зрелищной была производственная лаборатория, где готовят механизаторов и трактористов. Вряд ли мы где-то ещё увидели бы столько удивительной техники. Оказывается, сельское хозяйство развивается, техника модернизируется и требует к себе грамотного подхода и, следовательно, грамотных специалистов. Преподаватель спецдисциплин Селиверстов В. П. рассказал, что профессия тракториста сейчас почетна и востребована и с гордостью показал новые трактора.
Мастера производственного обучения Камерова Т.И. и Мерзликина Т.И. проводили ребят в швейный цех наглядно показали весь процесс кройки, пошива, вышивки, бисерошитье, и т.д.
О следующей мастерской (сыроварня) рассказала мастер производственного обучения Колесникова Е.В. Здесь ребята не только познакомились с производством, но и продегустировали продукцию.
Заведующая общежитием Тихонова Л.Н. рассказала и показала условия проживания – в общежитии чистые и светлые комнаты, новая мебель, столовая, прачечная, комната отдыха и компьютерный класс..
Экскурсия вызвала неподдельный интерес: ребята задавали вопросы, внимательно слушали специалистов техникума. В заключении они поблагодарили преподавателей за интересную и познавательную экскурсию.
Надеемся, что наше сотрудничество с ОГБПОУ «Кожевниковским техникумом агробизнеса» станет хорошей традицией.
Ссылка на фото: https://disk.yandex.ru/d/ECxBlOhkPbIDgQ
Экскурсия в АО «Россельхозбанк».
В рамках осенней профориентационной кампании обучающиеся 9 класса совместно с ведущим инспектором ОГКУ ЦЗН Кожевниковского района Елегечевой Н.М. посетили АО «Россельхозбанк».
В банке нас радушно встретила управляющая банком Пономаренко Людмила Дмитриевна, которая и провела подробную экскурсию.
Сотрудники банка в доступной и интересной форме рассказали о назначении этого финансового учреждения, истории и перспективах развития, показали работу различных отделов банка.
Будущие выпускники получили информацию о работе банкоматов и платежных терминалов, познакомились с расположением касс, столов операционистов, условиями получения кредитов, познакомились с инструментами, которыми пользуются работники банка и узнали новые профессии. В ходе экскурсии подростки задавали вопросы и получили исчерпывающие ответы.
В конце экскурсии ребята поблагодарили Людмилу Дмитриевну и сотрудников банка за гостеприимство, очень полезную и интересную информацию, а также за подаренные сувениры, угощение и сертификаты. Ссылка на фото: https://disk.yandex.ru/d/r53IZAeDf5T3lw
Экскурсия в ГИБДД.
В нашей школе регулярно проводятся профилактические беседы по изучению, закреплению и соблюдению правил дорожного движения, во избежание случаев детского травматизма. Но совсем иначе воспринимают это подростки, когда рассказывают об этом не педагоги, а сотрудники полиции.
В июне ребята посетили с экскурсией отделение ГИБДД. Подростков познакомили с сотрудниками ДПС, рассказали о том, с какого возраста и как ребята могут получить права; познакомили с административной практикой, показали информационные стенды, развешанные по коридорам. Девчонки и мальчишки побывали в оснащенном экзаменационном классе, представили себя за компьютерным тестом…
Инспектора ГИБДД рассказали о своей ежедневной нелегкой работе. Инспектора ДПС продемонстрировали детям патрульную машину, оборудованную спецсигналами- световыми сигналами и сиреной, рацию, радар и другие спецсредства. Патрульная машина, продемонстрированная ребятам сияла блеском и чистотой, ведь не зря она представляет одну из государственных служб! И даже разрешили в ней посидеть!
Подросткам показали повседневную форму одежды сотрудника ГИБДД, обмундирование.
Затем, ребятам рассказали о работе подразделения, составе, решаемых задачах. О том, как часты случаи травматизма на дорогах, что бывает виной этому . Большой акцент был сделан на нужность и необходимость этой работы для профилактики детского травматизма.
И напоследок состоялась беседа в формате «круглый стол». Вопросы детей были самые разные и порой совсем неожиданные:
Являются ли самокаты и велосипеды безопасным транспортом?
Сможет ли девочка работать в ГИБДД и нести службу на дорогах?
Каковы правила пользования мопедом? Насколько безопасно это средство передвижения?
Разрешено ли движение на велосипеде по проезжей части?
Какими качествами должен обладать сотрудник полиции?
Как часто происходят дорожные происшествия с участием детей? и т.д.
На каждый вопрос был получен четкий и грамотный ответ.
Обучающиеся 9 класса побывали на экскурсии в «Центр занятости населения». Цель экскурсии – знакомство школьников с деятельностью организаций, направленных на содействие занятости населения.
Сначала сотрудник организации провела экскурсию по зданию Центра, в ходе которой рассказала о ситуации, сложившейся на современном рынке труда и банке вакансий. Также ребята узнали об основных направлениях деятельности Центра занятости.
Далее школьникам была предоставлена возможность познакомиться с основной документацией организации, представленной на стендах, научиться правильно пользоваться современными терминалами, позволяющими получить человеку всю необходимую информацию.
В ходе беседы с сотрудником организации особый интерес у школьников вызвал вопрос о новых и перспективных профессиях на рынке труда в настоящее время, пособиях, выплачиваемых безработным гражданам, причинах, по которым они могут обратиться в «Центр занятости населения».
Ребята узнали, где можно ознакомиться с информацией о вакансиях.
Далее Надежда Михайловна Елигечева провела тестирование с ребятами по выявлению интересов учащихся и дальнейшему самоопределению.
В завершение экскурсии ребята поблагодарили сотрудников Центра занятости за увлекательную экскурсию и полезную информацию .
Ссылка на фото: https://disk.yandex.ru/d/tCbiwhBZ82WmOQ
Ранняя профориентация дошкольников – первая ступень в развитии самоопределения ребенка и фундамент для формирования его профессиональных предпочтений. Приобщение к миру профессий помогает расширить у детей представления о мире взрослых, формирует уважение к труду, желание стать профессионалом в своем деле. Ребята 6 — 8 класса посетили детский сад и ГКП где провели несколько занятий с малышами, они попробовали себя в роли воспитателей, провели развивающие и подвижные игры с детьми.
Малыши познакомились с профессиями «Повар», «Швея», «Врач».
Дети были общительны и слушали своих юных «воспитателей». Данная форма работы мотивирует учащихся на выбор педагогической специальности и способствует определению дальнейшего выбора профессии.https://disk.yandex.ru/d/U-d1SzgSCoZhIA
